Vorming op zaterdag...
want je bent nooit te oud om bij te leren!
Dit jaar krijg je de mogelijkheid te kiezen tussen 3 vormingen.
Zo proberen we aan de vormingsbehoefte van elke vrijwilliger tegemoet te komen!
Niet begeleide minderjarige vluchtelingen op kamp
Inhoud
Niet-begeleide minderjarige vluchtelingen zijn vluchtelingenkinderen en –jongeren die zonder ouders in ons land verblijven.
Na hun aankomst in België verblijven zij meestal eerst enkele maanden in een specifieke opvangstructuur, om daarna door te stromen
naar een pleeggezin, een residentiële voorziening of om alleen te gaan wonen.
De specifieke leefsituatie van deze jongeren, als vluchteling in een vreemd land zonder de aanwezigheid van hun ouders, gecombineerd
met de moeilijke ervaringen uit hun verleden, maakt het hen niet altijd gemakkelijk.
Tijdens deze vorming gaan we in op hun ervaringen en welke invloed deze ervaringen hebben op hun gedrag op kamp.
Trainers
Tinne Desmet heeft ervaring met kampen voor maatschappelijk kwetsbare jongeren, is orthopedagoge en werkte als stafmedewerker in
Lokaal Opvang Initiatief De Lier te Ieper, een opvangstructuur voor niet-begeleide minderjarige asielzoekers.
Griet Braeye is onze voorzitster, geeft les aan jongeren die deeltijds onderwijs volgen in het Centrum Deeltijds Onderwijs Don Bosco
te Brussel, en komt daar met heel wat niet-begeleide minderjarige vluchtelingen in contact.
Doelgroep
Voor wie al meerdere kampen gedaan heeft en zich eens in een nieuw thema wil verdiepen. Of voor wie gewoon meer wil weten over dit thema!
ADHD op kamp
Inhoud
‘Moeten we hem wel nog cola geven? Hij is al zo actief.’
‘Geven we hem best zijn pilletje om 7u of om 8u, of doet dit er niet toe?’
‘Kunnen we wel een quiz doen met jongeren met ADHD?’
‘We kunnen eigenlijk een ganse dag door actieve spelen doen, onze jongeren worden toch nooit moe.’
‘Niet moeilijk dat hij ambetant doet bij het slapen gaan, hij is toch nog niet moe.’
In deze vorming willen we graag een antwoord bieden op enkele vragen over ADHD. Wat is ADHD nu juist?
Wat zijn de 3 basiskenmerken? Welk gedrag op kamp is typisch voor jongeren met ADHD en hoe ga je hier best mee om?
Welke medicatie krijgen deze jongeren op kamp, welk effect heeft dit en is dit het enige middel om te leven met ADHD?
Wat zijn de verschillen tussen een 8-jarige met ADHD en een 16-jarige met ADHD?
Trainers
Lies Pauwels geeft les in verschillende praktijkvakken aan de Hogeschool Gent, begeleidde reeds verschillende
kampen als monitrice en kampleidster en geeft vorming op de hoofdanimatorcursus.
Doelgroep
Voor wie graag wat wil bijleren over ADHD.
Medicatie op kamp
Inhoud
Rilatine, Rilatine MR, Concerta, Strattera, Dipiperon, Pipamperon, … Wie ziet het bos door de bomen nog?
In deze vorming worden de uitwerking en voorwaarden van de meest voorkomende medicijnen op kamp overlopen.
Gedurende de zomer krijgen de medicatieverantwoordelijken ook de kans om alle mogelijke vragen neer te schrijven.
Op vaak voorkomende of dringende vragen wordt in deze vorming dieper ingegaan.
Trainers
Liefke Keymeulen werkt reeds enkele jaren als arts en specialiseert zich momenteel in de kinder- en jeugdpsychatrie.
Ze begeleidde reeds verschillende kampen als monitrice en hoofdleidster, en gaf verschillende malen de hoofdanimatorcursus.
Toon Braeye gaat al enkele jaren mee als monitor of hoofdleider op onze kampen, en studeerde dit jaar af als arts.
Doelgroep
Een aanrader voor wie medicatieverantwoordelijke was, of het een volgende zomer wil worden.
Of voor wie gewoon meer wil weten over dit thema!